D’abord nous avons pris un grand drap blanc sur lequel Marie a dessiné un quadrillage. Nous nous sommes installés tout autour, afin de peindre chacun son tour un losange différent. Il ne fallait pas deux mêmes couleurs l’une à côté de l’autre.

Puis nous avons réalisé la tête du dragon en faisant du bouchonnage. Il fallait faire des tas de petites boules de papier crépon pour recouvrir sa tête…

Le voici porté par Jessica pour rejoindre le site des élémentaires.

Pour le défilé quatre enfants étaient cachés sous le drap pour le déplacer.

C’était une belle fête !!  

Tous les jeudis, les 4 classes de maternelle profitent du parcours de motricité installé dans la salle d’accueil périscolaire.

Avant de commencer, chacun enlève ses chaussures et les range bien deux par deux en ligne, pour bien les retrouver !

Chaque semaine nous découvrons et expérimentons des parcours différents. C’est quelques fois difficile, et cela nous demande beaucoup d’adresse, d’équilibre, de confiance en soi. Etre à l’aise dans son corps c’est important pour grandir et aborder les apprentissages…Nous travaillons les actions: ramper, glisser, sauter, basculer, enjamber, rouler… Et aussi sur d’autres petits mots: au-dessus, au-dessous, sur le côté, devant, derrière, sur, sous ….

Depuis la rentrée, dans la classe nous  préparons de belles couronnes bijoux en arts visuels

Sur des gabarits, nous avons réalisé de la peinture à l’éponge. Il fallait recouvrir toute la surface. Puis nous avons collé plein de trésors : comme du riz coloré, des paillettes des petits miroirs des boules d’aluminium ….

Nous avons hâte de les porter sur notre tête !

A la peinture nous avons peint de magnifiques rois et reines.

Puis, nous avons encadré notre chef d’œuvre sur une belle feuille de couleur en réalisant un algorithme en mosaïque tout autour.

Depuis le mois de décembre nous apprenons à tracer des ronds, des cercles et jouer avec ces formes. D’abord, nous avons trié différentes formes et appris à reconnaître les rondes pour les PS et bien les identifier. 

Les moyens ont peint une œuvre à la manière de Kandinsky.

Nous avons aussi découvert un autre artiste qui peignait en réalisant beaucoup de cercles dans ces œuvres : Delaunay

Nous avons fait un beau fond, en mettant de l’eau sur toute notre feuille, puis de l’encre rose, bleue et blanche. C’était rigolo de voir les couleurs glisser sur la feuille et se mélanger. Sur ce fond, les petits ont réalisé des empreintes de cercles blancs pour représenter la neige.

Les moyens ont collé des petits sapins sur leur fond d’encre qu’ils ont décoré de graphismes.

Ils ont aussi collé des ronds de papier de couleurs vives sur une feuille, qu’ils ont cerclés de peinture multicolore. Puis ils ont tracé des ronds de feutres noirs partout dans les espaces vides. Voici le résultat :

 Pendant ce temps les petits jouaient à réaliser des empreintes rondes de toutes les tailles sur un fond noir. Pour cela nous étions allés à la recherche de formes rondes comme les bouchons de toutes sortes, des pots, des rouleaux…

Dans la classe nous avons réalisé de belles boules de Noël géantes avec des cintres.

Félicie et Claire  ont étiré les cintres pour leur donner une forme ronde. Puis nous avons collé du papier journal dessus.

Ensuite, nous les avons peints en blanc puis avec une couleur vive.

Et enfin nous avons collé des rubans, des gommettes  et bien sûr des paillettes dessus!

Pierre et le Loup   

Ces dernières semaines, nous avons découvert que l’on pouvait raconter une histoire avec des instruments de musique. Nous avons ainsi ouvert grand nos oreilles pour écouter le conte musical « Pierre et le loup ».

C’est Serge Prokofiev, compositeur russe qui a écrit le texte et composé la musique de ce conte pour enfants.

Nous avons écouté une version lue par Gérard Philippe (https://www.youtube.com/watch?v=JQq444V6ung).

Dans le conte, chaque personnage est joué par un instrument de musique.

Pierre, le héros de l’histoire, est un petit garçon intrépide qui s’aventure hors de son jardin, malgré les recommandations de son grand-père, qui craint qu’un loup rôde non loin de là…

Une fois que nous étions bien familiarisés avec l’histoire et tous les personnages, nous avons participé à des jeux sonores. Il s’agissait de reconnaître les personnages du conte à partir d’un court extrait musical.

Nous avons fait une belle carte de Noël pour nos papas et mamans. Nous avons choisi des petits sapins que nous avons décorés de paillettes. Et à l’arrière, nous avions peint à l’encre la crèche de Noël. Les moyens ont décoré tout le tour avec des étoiles

Les petites sections ont réalisé des sapins en déchirant des bandes de papiers. Il fallait d’abord déchirer le tronc puis les branches. Nous les avons collées de la  plus grande jusqu’à la plus petite et décoré d’une multitude de gommettes. Nous avons fait une belle carte de Noël pour nos papas et mamans. Nous avons choisi des petits sapins que nous avons décorés de paillettes. Et à l’arrière, nous avions peint à l’encre la crèche de Noël. Les moyens ont décoré tout le tour avec des étoiles

Depuis le premier décembre nous ouvrons un tiroir de notre calendrier de l’avent, chaque soir, pour avancer petit à petit vers Noël.

Tous les jours aussi, Marie et France nous raconte l’histoire du début de la vie de Jésus. Comme le calendrier de l’avent, chaque matin nous découvrons une nouvelle carte, qui toutes mises bout à bout, forment un immense puzzle représentant la crèche et ses évènements

Chaque jour nous découvrons de nouveaux contes de Noël. Et l’après-midi nous décorons notre classe et réalisons plein de décorations.

La semaine dernière nous sommes allés à la célébration de Noël avec tous les enfants de l’école. Nos tuteurs sont venus nous chercher sur le site de la maternelle. C’était une belle procession jusqu’à l’église….Là-bas, nous nous sommes assis sur un grand tapis devant l’autel et nous avons dit toutes les belles choses que nous pouvions faire pour préparer le chemin qui mène à Noël. Et cette semaine nous sommes retournés à l’église voir la crèche…

Petits sablés pour le marché de Noël

Jeudi nous avons fait un nouvel atelier cuisine pour faire des petits sablés pour le marché de Noël

Dans le beurre ramolli nous avons mis du sucre de la farine et un œuf. Puis nous avons fait une belle boule de pâte.

Puis nous l’avons aplatie avec un rouleau à pâtisserie

Et enfin avec des emporte pièces nous avons fait des formes dans la pâte. Nous remercions les mamans d’Olivia, Illona, Charlotte, Eloïse et Paul pour nous avoir aidés dans les ateliers et pour la cuisson des sablés.

Et voilà le résultat ! Merci encore aux mamans de Yohan, Valentine et Marcan pour nous avoir aidées à les emballer