Mes expériences en Sciences (4) – les tailles

Nous nous retrouvons pour un nouvel épisode scientifique autour de la question suivante : Qui est le plus grand de la classe ?

Nous avons d’abord comparé trois instruments de mesure présents en classe : deux règles et un mètre-ruban. Nous avons retenu le mètre pour pouvoir comparer nos tailles.

Puis, avec l’aide de Maud et Priscilla, nous nous sommes mesurés chacun notre tour au fur et à mesure des journées sur la toise installée pour l’occasion dans la classe.

Le suspense est intenable… Après avoir déclamé haut et fort dans la classe sa mesure (« Je fais 104 ! – Et moi, 110 ! »), le mètre a déclaré Hanna la plus grande de la classe avec 115 cm !

A bientôt pour de nouvelles expériences scientifiques !